Met deze dialoogkaarten kun je het gesprek met collega’s en anderen aangaan om zo meer grip te krijgen op je ontwikkelidentiteit. Wanneer je daar meer beeld bij hebt, kun je beter sturing geven aan je leren en ontwikkelen.
Samen met het programma DuurzaamDoor maakten we een werkschrift over ‘kritische situaties’ in transities en hoe daarin keuzes te maken in wat het goede is om te doen. Het helpt transitieprofessionals beter af te wegen.
Op 25 mei lanceerden we het Manifest voor de Ontwikkelidentiteit, tijdens Manons openbare les bij Aeres. In het manifest breken we een lans voor het belang van het verkennen van je ‘ontwikkelidentiteit’.
Met deze nieuwe dialoogkaarten kun je het gesprek met collega’s, vrienden en anderen aangaan rond je ontwikkelidentiteit, de manier waarop je leert en ontwikkelt. Zo krijg je daar stap voor stap meer grip op.
Op 25 mei in de middag geeft Manon een nieuwe openbare les aan de Aeres Hogeschool Wageningen. Onder de titel ‘Ontwikkelen ontward’ gaat ze deze keer in op het onderwerp ‘ontwikkelidentiteit’.
Wanneer ken je je Professionele Identiteit (PI) eigenlijk? PI is niet iets dat je zomaar kunt beetpakken en kunt kennen. Het is een narratief en het is blijvend in beweging. Elke ervaring verandert er iets aan of voegt er iets aan toe.
In dit artikel geven we houvast in het denken over je eigen professionele identiteit en het begrippenkader dat daarbij hoort. We raken aan zelfkennis en identiteit, identiteitswerk, professionele identiteit en beroepsidentiteit.
In het artikel Transitie naar collectieve professionaliteit brengen we een grote transitie onder de aandacht, namelijk die rondom professionals en professionaliteit. We reiken handvatten aan om hiermee om te gaan.
Dit manifest is een noodkreet aan opleiders, begeleiders en anderen om meer zorg en aandacht te besteden aan beroepsidentiteiten. Zonder dat vormt de huidige aandacht voor personaliseren en flexibiliseren een serieus risico.
